Обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів;
Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;
Розглянули та обговорили закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах;
Створтла списки використаних джерел;
Розглянула, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
Оцінила Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах;
Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;
Розглянули та обговорили закони щодо авторських прав та правил правомірного використання робіт в освітніх проектах;
Створтла списки використаних джерел;
Розглянула, як можна використовувати Інтернет-ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці;
Оцінила Інтернет-ресурси щодо їх придатності для використання в навчальних проектах;
Комментариев нет:
Отправить комментарий